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- 2026-08-21 发布于贵州
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义务教育北师版一年级上册第2课时一起来分类整理与分类
复习引入同学们,你能按一定的分类标准把下面的物品进行分类吗?
复习引入餐具打扫卫生用品
探究新知小朋友们每天都要背着书包来上学,老师想知道你们的书包都是谁整理的呀?
小组讨论探究新知同学们把书本拿出来,如果要把书本分为两类整理,说说你是怎么分的?小组内讨论,并说说自己的分法。
探究新知小组展示数学语文数学练习本科目语文语文练习本数学数学练习本语文练习本把语文书和语文练习本分为一类,把数学书和数学练习本分为一类。
探究新知小组展示数学语文数学练习本用途语文语文练习本数学数学练习本语文练习本把书分为一类,练习本分为一类。
探究新知数学语文数学练习本语文练习本把厚的分为一类,薄的分为一类。还可以怎么分类整理?把大的分为一类,小的分为一类。
仔细观察笔袋里的笔有什么特点,可以根据什么标准分?探究新知把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。
探究新知外形特点用途我把带橡皮的分为一类,不带橡皮的分为一类。铅笔一类,彩笔一类。把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。
探究新知把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。把长的分为一类,短的分为一类。还可以怎么分类整理?把粗的分为一类,细的分为一类。
探究新知你有什么分类的好方法,与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。按不同的标准对物品进行分类,结果也不同。
探究新
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