第一单元第2课《国色之韵》核心素养教学设计 2026人教版美术八年级上册.doc

人教版《国色之韵》教学设计（第2课）

课题

国色之韵

单元

第一单元

学科

美术

年级

八年级

核心素养目标

审美感知：通过欣赏古人的诗句和中国传统色，学生能够提高对色彩的审美感知能力，体会色彩与情感、意境的融合。

艺术表现：学生能够运用所学的中国传统色知识，制作一枚书签并在书签上填诗赋色，表现出一定的创意和艺术性。

文化理解：学生能够了解中国传统色的名称由来，感受其背后蕴含的哲学思想、自然观和审美观念，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

创意实践：学生能够在制作书签的过程中，发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的色彩搭配和表现手法。

教学内容分析

本课是人教版八年级上册第一单元“丹