《直播营销》电子教案（1-2）认识直播.docxVIP

教案（1-2）认识直播

授课教师

（由授课教师填写）

专业（学科）

电子商务、直播电商服务、市场营销等

教学课题

认识直播

学时安排

2学时（90分钟）

教学年级

（由开课单位填写）

所选教材

《直播营销》

一、学习目标描述

1、知识目标

1）理解网络直播的概念，能区分直播与录播、短视频的本质差异；

2）掌握直播发展历程的五个阶段（1.0PC端秀场→5.0智能沉浸式）及代表事件；

3）理解直播的六大核心特点（实时互动性、立体化、低门槛、场景多元、变现灵活、技术驱动）；

4）理解AI对直播（内容准备、直播进行、后期复盘）三阶段的影响。

2、能力目标

1）能结合案例判断直播所属发展阶段并说明依据；

2）能运用六大特点分析一场直播的运营特征；

3）能举例说明AI在直播各环节的具体应用。

3、德育目标

1）建立对直播行业发展的客观认知，树立合规与规范意识；

2）培养关注数字经济新业态的视野与终身学习态度；

3）理解科技向善，理性看待AI与人的关系，坚守诚信底线。

二、学习重点及难点

学习重点：

1.网络直播的概念与六大核心特点；

2.直播发展历程的五阶段（1.0PC端秀场→5.0智能沉浸式）。

学习难点：

1.理解AI对直播全流程（筹备/进行/复盘）的影响机制；

2.建立对直播行业的客观、发展性认知，避免刻板印象。

三、教学问题预测

1.学生易将“直播”与“短视频/录播