《直播营销》电子教案（15-16）直播团队薪资模式.docxVIP

教案（15-16）直播团队薪资模式

授课教师

（由授课教师填写）

专业（学科）

电子商务、直播电商服务、市场营销等

教学课题

直播团队薪资模式的选择

学时安排

2学时（90分钟）

教学年级

（由开课单位填写）

所选教材

《直播营销》

一、学习目标描述

1、知识目标

1）掌握普通模式的薪酬构成（无责底薪+业绩提成+年终奖）及其适用场景；

2）掌握激励模式的薪酬构成（低基本工资+提成+阶梯绩效+阶梯年终奖）及其适用场景；

3）掌握合伙人模式的薪酬构成（利润分红）及其适用场景；

4）能结合团队发展阶段比较三种模式并做出选择。

2、能力目标

1）能计算三种模式下的成员薪酬示例并比较差异；

2）能根据团队所处阶段（初创/增长/成熟）匹配薪资模式；

3）能结合项目实训为模拟团队选定薪资模式并说明理由。

3、德育目标

1）树立公平分配意识，理解“按劳分配、多劳多得”的价值导向；

2）培养责任与担当意识，认识业绩目标应合理、评价标准应公平；

3）理解“利益共享、风险共担”的合伙人精神，强化团队归属感。

二、学习重点及难点

学习重点：

1.三种薪资模式的薪酬构成与典型示例；

2.三种模式的优点、缺点与适用场景；

3.按团队发展阶段匹配薪资模式的决策方法。

学习难点：

1.理解阶梯绩效、阶梯年终奖的考核逻辑；

2.辩证看待“激励”与“公平”的平衡，避免内部恶性竞争；

3.理解合伙人模式的