《直播营销》电子教案(7-8)社交电商平台的选择与运用.docxVIP

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  • 2026-08-21 发布于山东
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《直播营销》电子教案(7-8)社交电商平台的选择与运用.docx

教案(7-8)社交电商平台的选择与运用

授课教师

(由授课教师填写)

专业(学科)

电子商务、直播电商服务、市场营销等

教学课题

社交电商平台的选择与运用

学时安排

2学时(90分钟)

教学年级

(由开课单位填写)

所选教材

《直播营销》

一、学习目标描述

1、知识目标

1)理解社交电商的定义、特征及与兴趣电商、货架电商的本质区别;

2)掌握视频号的营销优势与微信生态“私域+公域”闭环逻辑;

3)掌握小红书的用户画像、UGC模式与五大营销优势;

4)了解AI工具在社交电商的典型应用,能为品牌或商品初步选择适配平台。

2、能力目标

1)能绘制“兴趣电商/货架电商/社交电商”三类对比框架并说明差异;

2)能结合微信生态分析视频号的私域沉淀与转化路径;

3)能为某品牌或商品选择适配的社交电商平台并说明理由。

3、德育目标

1)树立平台合规与版权意识,理解社交平台的内容边界;

2)坚守真实“种草”、诚信营销,抵制虚假流量与夸大宣传;

3)培养私域用户责任意识与终身学习习惯,善用AI辅助而非盲从。

二、学习重点及难点

学习重点:

1.社交电商与兴趣电商、货架电商的本质区别(关系找人vs货找人vs人找货);

2.视频号的微信生态闭环与七大营销优势;

3.小红书的用户画像、UGC模式与五大营销优势;

4.三类平台对比框架与品牌适配决策。

学习难点:

1.理解社交电商“关系找人

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