【教学评一体化】Unit 1 What do we do at the weekend 第一课时 G.docxVIP

Unit1Whatdowedoattheweekend?

课时1：Getready

一、教学设计说明

本单元主题为Weekendplans（周末安排），属于英语课标“人与自我”主题范畴下的生活与学习子主题，聚焦学生周末日常休闲、家务、户外活动，贴合小学生真实生活场景。

本单元学习内容旨在引导学生：感知健康、丰富、劳逸结合的周末生活方式；学会合理规划个人时间，主动分担家务、亲近自然、友好社交；培养自律意识、家庭责任感与热爱生活的积极态度，树立劳逸结合、热爱劳动、乐于陪伴家人朋友的生活观念。

本单元围绕“Weekendplans”核心主题搭建完整语篇体系，融合多类型语篇载体，包含配图短语、人物短文、预习小故事、chant歌谣、情景对话、日历任务、邮件写作、绘本故事八大类语篇，覆盖词汇、阅读、语法、听说、写作、拓展绘本多元学习板块。

本单元依托生活化真实语境，以“周末计划”为主线，以begoingto一般将来时为语法核心，词汇、阅读、听说、写作、绘本拓展同步推进。课堂活动严格遵循“学习理解—应用实践—迁移创新”三层进阶，先积累主题词汇与基础表达，再通过歌谣、对话操练核心句型，最后引导学生联系自身真实生活，自主创编、分享个人周末安排。

同时将劳动教育、时间管理、亲情陪伴等德育内容无痕融入各语篇，在语言学习的同时，引导学生形成积极健康