部编版历史九年级上册 第9课 拜占庭帝国(学历案).docxVIP

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  • 2026-08-24 发布于河南
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部编版历史九年级上册 第9课 拜占庭帝国(学历案).docx

第9课拜占庭帝国学历案

导读

本单元主题为封建时代的欧洲,本课以西罗马灭亡后存续千年的东罗马(拜占庭)帝国为核心,完整梳理拜占庭帝国千年兴衰、《罗马民法大全》立法成就、兼容东西的拜占庭文明三大板块,搭建西欧封建文明与拜占庭东罗马文明对比体系。本课设计凸显五大亮点:一是立足唯物史观主线,以地理区位、经济商贸、内外战争、法律统治为底层逻辑,阐释帝国长久繁荣、君主集权催生完备法典、文明交融铸就独特文化、长期战乱与封闭保守最终导致帝国覆灭,强化单元时序递进逻辑;二是紧扣历史五大核心素养,选取欧亚非疆域地图、君士坦丁堡复原图、法典文献、圣索菲亚大教堂等图文史料,通过地图识读、法条史料辨析、表格对比落实史料实证;三是以文明发展时序搭建完整三幕叙事,由帝国建立、鼎盛到衰亡完整时序,再到查士丁尼主持编纂法律体系,最后梳理兼容东西方的拜占庭文化成就,层层铺展、结构统一;四是横向对比西欧中世纪封建文明与拜占庭帝国文明,梳理二者政体、法律、文化、对外格局的共性与差异,区分西欧分封割据、拜占庭中央集权两大文明特质,建立多元中古文明认知;五是创设分层情境任务,地图探究、法典研读、小组辩论多元活动结合,引导学生辩证分析《罗马民法大全》的进步性与阶级局限、客观总结拜占庭灭亡的历史教训,感悟拜占庭保存古典文明、沟通东西方文明的桥梁价值,树立开放包容推动文明发展的价值观念,落实学史明理、学史增信

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