部编版历史九年级上册 7.21第一国际和巴黎公社教学设计 .docxVIP

第21课第一国际和巴黎公社教案

课题

第21课第一国际和巴黎公社

课型

新授课

课时

1课时

教材

统编人教版九年级上册

授课年级

九年级

教学重点

第一国际成立的背景、概况与影响;巴黎公社的时间、性质、失败原因与历史意义。

教学难点

理解马克思主义理论与工人革命实践的辩证关系;辩证分析巴黎公社失败的主客观原因。

三、教学过程

环节一:导入新课

【教师活动】同学们,马克思主义诞生后,国际工人运动进入了新的历史时期。1864年,一个跨越国界的无产阶级国际组织宣告成立;1871年,一座城市第一次把无产阶级专政的理想变为现实,却又在短短72天后悲壮落幕。这就是第21课《第一国际和巴黎公社》。先进理论如何指引革命实践?革命实践又如何丰富理论?让我们走进这段波澜壮阔的工人运动史。

图1-1课题导入

环节二:第一国际(国际工人协会)

【知识点】一、第一国际(国际工人协会)

【教师活动】马克思主义诞生后,各国工人运动迫切需要联合协作。请同学们结合课件与教材,梳理第一国际成立的历史脉络。

图2-1马克思与第一国际

【学生活动】归纳:①背景——马克思主义诞生推动国际工人运动进入新时期,1857年资本主义经济危机席卷欧洲,工人失业、矛盾尖锐,各国工人日益意识到国际团结合作的必要性;②成立——1864年9月,英、法、德、意、波兰等国家和地区的工人代表在伦敦圣马丁堂集会,决定成立国际工人组织,后