原创力文档小学六年级英语下册《Unit2Lastweekend》PartBReadandwrite核心素养教学设计
一、教材与学情分析
（一）【基础】教材文本深度解读
本课时选自PEP人教版六年级下册Unit2LastweekendPartBReadandwrite板块。该板块是全单元语言的综合输出与拓展应用环节，起着承上启下的关键作用。在前四课时的对话与词汇学习中，学生已经掌握了描述周末活动的一般过去时核心句式（如“Howwasyourweekend?Istayedathome.Didyoudoanythingelse?”）以及部分规则与不规则
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