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小学英语《FunnyCartoons》单元教学设计（四年级）

【教材版本】本教学设计基于我国主流小学英语教材四年级下册Module4Unit10的内容进行开发与重构，该单元主题为“FunnyCartoons”，属于“Thingsweenjoy”这一模块范畴。

【单元课题】Unit10FunnyCartoons（第一课时：认识卡通身体部位；第二课时：描述卡通人物特征；第三课时：创作并介绍我的卡通朋友）

【授课对象】小学四年级学生

【授课时长】三课时，每课时40分钟

【【核心素养导向】】本单元教学设计旨在通过“FunnyCartoons”这一充满童趣与想象力的主题，全面落实英语学科核心素养。在语言能力上，学生将掌握与身体部位及外貌特征相关的核心词汇与句型；在文化意识上，引导学生欣赏中外经典卡通形象，理解卡通文化的多元性；在思维品质上，通过观察、比较、分析、创造等环节，培养学生的逻辑思维与创新思维能力；在学习能力上，借助歌曲、游戏、绘本阅读、项目制作等多种活动，激发学生学习兴趣，提升自主与合作学习的能力。

has...has...单元是牛津英语（上海版）四年级下册Module4的内容。该模块主题为“Thingsweenjoy”，聚焦于学生喜爱的事物。Unit10“Funnycartoons”以学生普遍感兴趣的卡通为切入点，核