初中数学复习课（小单元）研学案.docVIP

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课堂研学案编号2026****

课题第八章《三角形全等》（小单元）

主备人***

【学习目标】

1.进一步了解全等三角形的概念，掌握三角形全等的条件和性质；会应用全等三角形的性质与判定解决有关问题；

2.在题组训练的过程中，引导学生总结出全等三角形解题的模型，培养学生归纳总结的能力，使学生体会模型、转化思想在解决问题中的作用；

3.培养学生把已有的知识建立在联系的思维习惯，并鼓励学生积极参与数学活动，在活动中学会思考、讨论、交流与合作．

【评价目标】

1.自我检查：能用规范语言证明简单的三角形全等问题．

2.对话展示：能总结出证明两个三角形