Unit 4 I’ll have to have my watch replaced（第1课时）教学设计——2024-2025学年中职《英语3 基础模块》（高教版）.doc.docxVIP

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（第一课时教学设计）

一、学情分析

本教案授课对象是高二会计班，经过一年的教学，本班各方面情况如下：

1.班级基本概况：本班女生45人，男生3人。

2.学生学习兴趣和学习基础

本班级同学的英语基础与同年级其他班级相比，相对较好，且经过高一阶段的学习，已经熟悉了一些贴近他们生活的话题，拓宽了文化视野，英语学习兴趣和语言运用能力有所提高。课堂纪律和学习氛围都很好，学生都能积极配合老师顺畅地完成课堂任务。但也由于班级中女生占主体，她们生性有点腼腆，对有些问题的解决缺乏主动性，也不太敢于展示已学得的知识，所以下一阶段应该着重培养学生的学习主动性和自我展示的魄力。

二、教材分析

1.教学内容

本课时系教材《英语3（基础模块）》（高教版）第四单元的第一课时，包括Lead-in和Listeningandspeaking两部分。本课时主要让学生了解人们在什么情况下会投诉，并且通过听说让学生了解投诉和处理投诉时的一些表达方式，为本单元的学习做准备。

2.教学重点、难点

(1)教学重点

能了解各种需要投诉的场景，并能运用有关投诉和处理投诉的相关句型进行对话。

(2)教学难点

学生把听力活动中学习的语言知识应用到实际的语境中，训练学生在相对真实的情境下用合适的方式和语句投诉和处