人教版九年级下册数学 第二十八章 锐角三角函数锐角三角函数复习课第1课时 锐角三角函数.pptxVIP

锐角三角函数复习课第1课时锐角三角函数

栏目导航学习目标课堂探究课后作业

学习目标1.能够识别锐角三角函数的定义式.2.能够灵活运用三角函数的定义式进行计算.3.能够灵活运用特殊角的三角函数值进行计算.4.构造直角三角形求三角函数值.5.掌握在几何图形中构造直角三角形求锐角的三角函数值.

课堂探究问题一锐角三角函数的定义辨析

变式1-1:如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,那么下列结论正确的是()A.CD=AB·tanB B.CD=AD·tanB C.CD=AC·sinB D.CD=BC·cosA

变式2-1:已知∠A为锐角,且tanA=3,则∠A的取值范围是()A.0°∠A30° B.30°∠A45° C.45°∠A60° D.60°∠A90°

1.下列各式中不成立的是()A.sin260°+sin230°=1 B.tan45°tan30°C.tan45°sin45° D.sin30°+cos30°=1课后作业基础题DA5

拓展题A

6.如图,点C在线段AB上,且AC=2BC,分别以AC,BC为边在线段AB的同侧作正方形ACDE,正方形BCFG,连接EC,EG,则tan∠CEG=?.?

7.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的☉O交BC于点D,点P在BC的延长线上,且∠BAC=2∠P.(1)求