人教版九年级下册数学 第二十八章 锐角三角函数 28.2 解直角三角形及其应用 28.2.1 解直角三角形 (2).pptxVIP

28.2解直角三角形及其应用

28.2.1解直角三角形;栏目导航;学习目标;课堂探究;探究1-1:在如图所示的Rt△ABC中,根据∠A=75°,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗?;问题二解直角三角形;探究2-4:如图,已知AC=4,求AB和BC的长.;问题三解直角三角形的应用;学后反思;课后作业;2.如图,李老师用自制的直角三角形纸板去测量“步云阁”的高度,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,边DE与点B在同一直线上,已知在直角三角形纸板中,DE=16cm,EF=12cm,测得眼睛D离地面的高度为1.8m,他与“步云阁”的水平距离CD为104m,则“步云阁”的高度AB是m.?;3.如图,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.请你根据图中的数据计算并回答:小敏身高1.78m,她乘电梯会有碰头危险吗?.(填“有”或“没有”)(可能用到的参考数据:sin27°

≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)?;5;拓展题;图1;图2;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。;