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- 2026-08-25 发布于湖南
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26.1.2反比例函数的图象和性质第1课时反比例函数的图象和性质
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.用描点法画反比例函数的图象.2.培养学生从函数图象上获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的性质.
课堂探究问题一探究1-1:每个函数图象分别位于哪些象限?探究1-2:在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?探究1-3:由函数图象,你还能发现什么呢?
问题二探究2-1:每个函数图象分别位于哪些象限?探究2-2:在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?探究2-3:由函数图象,你还能发现什么呢?
学后反思
课后作业基础题CBABCD
k1
(2)∵该函数的图象分别位于第一、三象限,∴5-k0,∴k5.
拓展题6.已知两个变量x(x0),y(y0)的一组对应值如下表.x123456y6321.51.21(1)请在图中画出相应的函数图象,并求出函数解析式.
(2)点A(x1,y1),B(x2,y2)在此函数图象上,若x1x2,则y1,y2有怎样的大小关系?解:(2)∵k=60,∴在第一象限内,y随x的增大而减小.∵0x1x2,∴y1y2.
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
课后作业1.请完成教材对应
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