人教版七年级上册数学 第五章 一元一次方程 5.2 解一元一次方程 第4课时 解一元一次方程—去分母.pptxVIP

第4课时解一元一次方程——去分母

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学习目标1.掌握含有分数系数的一元一次方程的解法;2.熟练利用解一元一次方程的步骤解各种类型的一元一次方程.

课堂探究问题一探究1-1:若使方程变成整系数方程,方程两边应该同乘什么数?探究1-2:去分母时要注意什么问题?

问题二解下列方程:探究2-1:通过上题,请总结解含分母的一元一次方程的一般步骤.探究2-2:有哪些需要注意的细节和易错点?①去分母时,应在方程的左右两边乘分母的;?②去分母的依据是,去分母时不能漏乘;?③去分母与去括号这两步分开写,不要,防止忘记变号.?

问题三火车用26s通过一个长256m的隧道(从火车头进入入口到火车尾离开出口),这列火车又用16s的时间通过了一个长96m的隧道,求火车的长度.探究3-1:如何表示火车通过隧道所走的路程?探究3-2:一个数,它的七分之一,它的一半,它的三分之二,它的全部,加起来总共是97.这个数是多少?

学后反思目前,我们学习了解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.你能说清以上几种变形的依据和注意事项分别是什么吗?通过今天的学习,你觉得最大的收获是什么?你还有什么疑问或想法?

1.解下列方程:课后作业基础题

解:(4)去分母,得24x-6x+3(x+3)=7