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初中生阅读需求与学校图书馆藏书更新策略研究论文

**摘要**

初中生正处于知识体系构建和阅读习惯养成的关键时期，学校图书馆作为其重要的阅读资源供给方，其藏书更新策略直接影响学生的阅读兴趣与学业发展。然而，当前许多学校图书馆存在藏书陈旧、种类单一、更新滞后等问题，难以满足初中生的多元化阅读需求。本文通过分析初中生阅读需求的特点，结合学校图书馆藏书的现状，提出针对性的藏书更新策略，旨在提升图书馆服务效能，促进学生全面发展。

**关键词**

初中生；阅读需求；图书馆；藏书更新；策略研究

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**一、引言**

阅读是学生获取知识、提升素养的重要途径，而学校图书馆则是这一过程中不可或缺的支撑平台。对