部编版高中历史 中外历史纲要（上） 第1课 中华文明的起源与早期国家 教案1.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

高一

学期

秋季

课题

第1课中华文明的起源与早期国家

教学目标

1.认识中华文明起源多元一体的特点

2.了解早期国家的特征。

教学内容

教学重点：

1.认识中华文明起源多元一体的特点

2.了解早期国家的特征。

教学难点：

新石器时代的文化遗存与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

教学过程

导入：中华文明起源于何时何地？从作为中华文明的发祥地之一的浙江的璀璨辉煌的史前文明说起。

【学习任务一】制定史前文化研学线路

教师活动：出示浙江省首批博物馆研学旅行精品线路，重点介绍其中的史前文化研学浙江线路，包括长兴太湖博物馆、浦江县上山考古遗址公园、河姆渡遗址博物馆和良渚博物院并补充它们的典型器物，如长兴县博物馆的打制石器，浦江县上山考古遗址公园的石磨盘、石磨棒，河姆渡遗址博物馆的稻谷、骨耜、猪纹陶钵还有良渚博物院的玉琮。

问题1：你能根据典型的器物按照史前文化发展的顺序制定研学的路线吗？

问题2：排序的依据是什么？

学生活动：阅读课本，结合所学，制定路线，将长兴太湖博物馆作为旅行的第一站，接着是浦江县上山考古遗址公园，然后是河姆渡遗址博物馆，最后是良渚博物院。长兴县遗址属于旧石器时代，距今约100万年前，其基本特征为打制石器。后面三个属于新石器时代，以磨制石器为主要标志。

教师补充说明：新石器时代的三个遗址的器物也有明显的质