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- 约1.42千字
- 约 3页
- 2026-08-26 发布于海南
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纪念白求恩
学习目标:
1.学习本课内容,感受语言特点,掌握生字生词。
2.学习课文,初步理解议论文三要素,把握分析议论文的方法;理解并背诵经典名句。
3.正确认识共产主义精神,学习白求恩精神,激发热爱祖国的激情。
重点难点:
重点:感知课文内容,分析议论文三要素,感受语言特点;背诵、理解名句含义。
难点:掌握议论文的要素;学习本文夹叙夹议的写法。
教学课时:2
第一课时
教学流程:
一、激情导入
“国家有难,匹夫有责。”为祖国而献身是责无旁贷。可是,一个外国人来到中国,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,直至到生命的最后时刻,这种精神该是何等的高贵!他,便是加拿大共产党员白求恩。今天,就让我们走进《纪念白求恩》,去了解这位伟大的国际主义战士。
二、预习课文
(一)人物简介
1.介绍本文作者
2.介绍文中主人公
(二)背景介绍。
中国抗日战争爆发后,白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区,1938年3月到达延安,不久又转赴晋察冀边区工作,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒而逝世。为了纪念白求恩同志,毛主席写下《纪念白求恩》这篇文章。
(三)文体常识。
1.议论文三要素。
论点(观点);论据(道理论据和事实论据);论证。
2.议论文三要素的关系。
论点,作者的观点,也是文章的核心;论据,用来支撑论点的理论根据
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