2026年秋季学期统编版（新教材）八年级上册历史教学计划及进度表.pdfVIP

2026年秋季学期统编版（新教材）八年级上册历史

教学计划及进度表

一、指导思想

本学期八年级历史教学严格以《义务教育历史课程标准（2022年版）》为

核心指导，立足初中历史学科五大核心素养，即唯物史观、时空观念、史料实

证、历史解释、家国情怀，依托统编版八年级上册历史新教材开展教学工作。

教材聚焦中国近代史核心脉络，涵盖列强侵华、民族抗争、近代探索、革命崛

起、抗战救国、人民解放等核心历史阶段，完整呈现1840年鸦片战争至1949

年新中国成立前的中国近代发展历程。教学中坚持立德树人根本任务，摒弃传

统知识灌输模式，以学生为主体、素养为导向，依托历史史实、史料探究、图

像解读、影视研学等多元方式，帮助学生厘清近代中国屈辱、抗争、探索、复

兴的历史逻辑，树立正确的历史观、民族观、国家观，培养学生的历史思辨能

力与爱国主义情怀，适配八年级学生认知发展规律，助力学生形成健全的人格

与正确的价值体系。

二、学情概述

八年级学生经过七年级中国古代史的学习，已初步掌握基础历史时序观

念、基础史实识记方法，具备简单的史料辨析和历史事件归纳能力，熟悉初中

历史课堂基本学习模式，为近代史学习奠定了基础。但结合学生整体学情，仍

存在明显的学习短板与提升空间。

从认知特点