2026年秋季学期统编版（新教材）七年级道德与法治上册教学计划及进度表.pdfVIP

2026年秋季学期统编版七年级道德与法治上册教学

计划及进度表

一、指导思想

本学年教学严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，立足

七年级学生身心发展规律，以政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责

任意识五大核心素养为导向，聚焦立德树人根本任务。结合2026年秋季学期教

学时间安排与新版教材内容，贴合初中生成长实际，将生活教育、价值引领、

实践育人深度融合，摒弃传统灌输式教学，构建素养型、生活化、实践性的课

堂教学体系，助力学生顺利完成小学到初中的成长过渡，树立正确的世界观、

人生观、价值观。

本学期教学周期为2026年8月31日报到，9月1日正式开课，至2027年

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月日学期结束，全程兼顾常规教学、秋假休整、阶段性检测与期末复习，

科学统筹课时资源，保障教学有序高效推进。

二、学情概述

七年级新生刚完成小学到初中的学段过渡，处于青春期初期成长关键阶

段，整体学情呈现鲜明的阶段性特征。在认知层面，学生思维从具象思维逐步

向抽象思维转型，对自我成长、人际交往、生命价值、人生理想等全新学习内

容充满好奇心，但认知深度不足，对抽象的道德理念、成长道理理解较为浅

显，缺乏系统性的认知体系。

在心理层面，