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- 2026-08-27 发布于福建
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2026年秋季学期人教版新教材小学美术一年级上册
教学计划及进度表
一、指导思想
本学期小学美术教学严格依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》核
心素养育人要求,立足人教版2026年秋季新版一年级美术上册教材,坚持以美
育人、以文化人。聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素
养,结合一年级学生年龄特点与认知规律,构建趣味性、生活化、文化性、实
践性的美术课堂。依托教材四大主题单元,融合中华传统文化、家国情怀、成
长教育等核心内容,结合人工智能辅助教学手段,落实立德树人根本任务,培
养学生基础美术能力、审美情趣与文化自信,助力学生全面健康成长。
二、学情概述
一年级新生刚从幼儿园步入小学,身心发展尚不成熟,具备鲜明的低学段
学生特点。在美术学习层面,学生对绘画、手工、色彩创作等美术活动充满浓
厚兴趣,想象力丰富、表现欲强,乐于动手实践、大胆创作,无固定思维束
缚。但同时存在明显短板:学生尚未形成规范的美术学习习惯,握笔、涂色、
构图等基础技能薄弱,线条绘制杂乱、色彩搭配随意;注意力集中时间较短,
课堂自律性、倾听能力与合作能力有待提升;对美术作品的审美感知、文化内
涵理解能力不足,仅关注画面表象,缺乏赏析与思考能力。
此外,学生个体差异较为明
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