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- 2026-08-27 发布于福建
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2026年秋季学期人教版新教材小学美术二年级上册
教学计划及进度表
一、指导思想
本学期小学美术教学严格依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》核
心素养育人要求,立足人教版2026年秋季新版二年级美术上册教材内容,坚持
以美育人、以美化人、以美润心的教学理念。聚焦审美感知、艺术表现、创意
实践、文化理解四大核心素养,结合低年级学生身心发展规律,依托教材四大
单元自然、家园、工匠、年味主题,开展生活化、趣味化、实践化美术教学。
同时结合2026年中小学秋假新规,科学统筹教学时长,合理规划教学进度,规
避节假日干扰,夯实学生美术基础,培养学生审美能力、动手创作能力与传统
文化感知力,落实义务教育艺术学科育人根本任务。
二、学情概述
二年级学生经过一年级美术学习,已初步掌握简单的绘画、拼贴、手工基
础技能,对美术课堂充满兴趣,乐于参与动手实践、创意创作类活动,具备基
础的观察生活、感知美的能力。从认知特点来看,学生以具象思维为主,擅长
感知直观、生动、贴近生活的美术素材,对树叶、建筑、手工缠绕、年味民俗
等生活化、趣味化教学内容接受度极高。
但学生仍存在明显的学段短板:审美感知较为浅显,难以主动发现生活中
的美术细节;创作思维较为固化,创意表达单一,画面构图、色
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