第2课《认识呼吸器官》课件2026秋科学四年级上册教科版.ppt

第2课认识呼吸器官新教材·四年级·第二单元流程STPE.01教学目标STPE.02新课探究STPE.03思考研讨STPE.04拓展延申STPE.05课堂练习学习目标维度学习目标科学观念1、能说出人体参与呼吸的主要器官：鼻腔、气管、肺、膈肌等。2、能解释吸气时胸腔扩大、膈肌收缩下降，空气进入肺；呼气时胸腔缩小、膈肌舒张上升，空气排出肺。科学思维1、能通过观察呼吸时胸腔的变化，推断膈肌和肺的运动关系。2、能运用呼吸器官模型模拟呼吸过程，将模型各部分与人体器官对应起来，体现模型建构思维。探究实践1、能通过深呼吸体验，描述呼吸时胸腔和腹部的变化，并