原创力文档《蜡烛燃烧》教学设计-2026-2027学年青岛版（新教
材）小学科学五年级上册
一、教学背景
本课出自青岛版（新教材）五年级上册第一单元《生活在空气中》。在前面
课时，学生已经认识空气主要成分，完成《铁生锈》学习，初步建立“部分变化
会产生新物质”的认知。铁生锈属于缓慢变化，蜡烛燃烧是生活中非常典型的剧
烈产生新物质的变化。五年级学生见过蜡烛燃烧，知道蜡烛点燃会变，但是大
多认为蜡烛只是被烧掉消失，不知道燃烧会生成水、二氧化碳等看
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