Unit5 What a Delicious Meal SectionGrammar Focus教学设计（表格式）人教版（2024）英语八年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

八年级

学期

秋季

课题

Unit5WhataDeliciousMeal!

Lesson4SectionAGrammarFocus

教学目标

1．能够准确归纳what和how引导的感叹句的句式结构、表意功能及用法。

2．能够在陈述句与感叹句之间进行双向转换，掌握名词短语与what搭配、how与形容词副词的搭配以及主语和谓语的省略情况。

3．能够在模拟真实交际场景中，根据情感强度、交际对象和情境特点，选择恰当的感叹句进行表达。

教学内容

本单元的核心语法项目聚焦于what与how引导的感叹句以及顺序副词的使用。其中，顺序副词作为贯穿性语法要素，通过单元各板块的循环复现实现巩固强化；而感叹句因其语境依赖性较强，难以在单一文本中密集呈现，故采用多情境拓展的方式，在语法板块中通过典型例句分析、对比练习和情境对话，帮助学生系统掌握这一语法结构。

本单元的语法板块共设计了三个活动。活动3a要求学生通过分析典型例句，通过小组讨论总结如何使用what和how构成感叹句，旨在引导学生理解并掌握感叹句的结构规则和两种引导词的用法区别。活动3b要求学生将陈述句改写为以what或how引导的感叹句，旨在通过句式转换训练，帮助学生学会正确运用感叹句结构表达情感。活动3c要求学生根据对话情境选择并使用正确的感叹句（what/how引导）