《考察民居温馨往昔》课件 2026秋新岭南版美术六年级上册.pptx

《考察民居温馨往昔》第3单元岭南版（新教材）小学美术六年级上册

核心素养目标图像识读：识别皖南古村落、开平碉楼、福建土楼民居样貌，读懂土楼结构图、四种木结构示意图，看懂考察学习单、平面图、思维导图学生作品，看懂民居建筑造型、结构布局。美术表现：学习考察报告的记录方法，能够绘制简易民居平面草图，借助思维导图、平面图表达民居改造思路。审美判断：欣赏传统民居建筑造型美、结构美，感受劳动人民建造匠心，对照课本学业评价开展自评、小组互评。创意实践：结合传统民居原有特点，思考改良方案，构思传统民居适配现代生活的设计想法。文化理解：了解中国传统民居承载的安居乐业的文化内涵，认识世界文化遗产民居，树立保护、