高考数学一轮复习讲义第8节函数的图象.docxVIP

高考数学一轮复习讲义第8节函数的图象.docx

第八节函数的图象

课标解读

考向预测

1.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法等)表示函数，理解函数图象的作用．

2.会画简单的函数图象．

3.会运用函数图象研究函数的性质，解决方程解的个数与不等式解的问题.

高考中常常考查图象变换问题，多以给图变图、求解析式等多种形式呈现，难度较小．函数图象的应用主要是利用图象研究函数的性质，考查解决有关问题(如方程的根、解不等式)的能力，体现了数形结合的解题思想，难度较大．预计2027年高考函数的图象可能会出题，一般在选择题或填空题中出现，难度起伏较大.

1．描点法作图

步骤：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数解析式；(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等)；(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等)，描点，连线．

2．图象变换

图象变换包括图象的平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换等．

(1)平移变换(左加右减，上加下减)

(2)伸缩变换

①把函数y＝f(x)图象的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的eq\f(1,w)倍，得到y＝eq\o(□,\s\up1(05))f(wx)(0w1)的图象；横坐标缩短到原来的eq\f(1,w)倍，得到y＝eq\o(□,\s\up1(06))f(wx)(w1)的图象；