2026年秋季学期小学统编版五年级上册(新教材)道德与法治教学计划教学附教学进度表.pdfVIP

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  • 2026-08-30 发布于福建
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2026年秋季学期小学统编版五年级上册(新教材)道德与法治教学计划教学附教学进度表.pdf

2026秋学期小学五年级上册道德与法治教

学计划

—、指导思想

本教学计划严格依据《义务教育道德与法治课程标准》要求,结合学校“立

德启智,以人为本〃的办学理念,始终聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、

健全人格、责任意识等核心素养的培育,全面落实“以生为本〃的教育理念,尊重

学生成长规律与认知特点,引导学生从历史发展与现实生活中感悟中国共产党的

领导是中国人民的择、是中国发展的根本保证,逐步树立正确的世界观、人生

观、价值观,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的真挚情感,增强担当民族

复兴大任的责任意识。

二、学情分析

(-)学生基本情况

本学期任教五年级,班级学生经过前四年的系统学习,已经掌握了基本的道

德规范与常识性的历史、国情知识,对国家与社会生活有初步的感知,多数学生

能够主动参与课堂互动,对中国共产党发展历程、新中国建设等内容有一定的好

奇心与探究欲。全年级学生整体班风端正,大部分学生具备基本的课堂常规意识

与小组合作能力,能够配合教师完成各项教学活动。

(二)认知特点

五年级学生处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的关键时期,抽象思维能

力开始逐步发展,但依然依赖具体的史实材料、直观的情境体验建

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