婴幼儿感觉统合发展 教案 10.项目三任务三日常行为观察测评.docx

婴幼儿感觉统合发展——测评训练与活动设计

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教案10项目三任务三日常行为观察测评

一、基本信息

项目（模块）名称

项目三婴幼儿感觉统合测评

授课时间

学时

2学时

授课地点

选用教材

选用《婴幼儿感觉统合发展》作为核心教材，内容贴合岗位需求，配套实操案例丰富，适配本次测评教学内容

注：学时一般2学时，C类课程可以为4学时

二、内容分析

教学内容分析

本次内容是项目三感统测评模块的核心实操任务，衔接前期感统失调表现、测评原则等理论知识，聚焦婴幼儿日常场景下的行为观察维度设计、测评量表使用、数据记录与初步研判的全流程技能，是学生后续独立开展感统评估、定制干预方案的必备前置