婴幼儿感觉统合发展 教案 11.项目三任务四3-6 岁幼儿测评项目与测评方法.docx

婴幼儿感觉统合发展——测评训练与活动设计

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教案11项目三任务四3～6岁幼儿测评项目与测评方法

一、基本信息

项目（模块）名称

项目三婴幼儿感觉统合测评

授课时间

学时

2学时

授课地点

选用教材

选用《婴幼儿感觉统合发展》作为核心教材，配套3-6岁幼儿测评实操手册、行业真实测评案例作为拓展学习资料

注：学时一般2学时，C类课程可以为4学时

二、内容分析

教学内容分析

本内容承接学前教育理论与幼儿发展规律相关知识点，涵盖3-6岁幼儿生理发展、认知发展、社会性发展三大类核心测评项目，以及观察法、测评量表法、实操测查法等常用测评方法，是连接理论学习与幼教实操的关键环节，为