2026秋小学统编版道德与法治五年级上册教学计划含进度表.pdfVIP

2026年秋季学期小学五年级道德与法治教

学计划

—、指导思想

本教学计划严格依据义务教育道德与法治课程标准的基本要求，结合学校

“以德立人、全面发展〃的办学理念，始终聚焦学生政治认同、道德修养、法治观

念、家国情怀、责任意识等核心素养的培育，全面落实“以生为本〃的教育理念。

立足五年级学生的成长规律与认知特点，将红色基因传承、国主义教育与现实

生活紧密结合，引导学生在自主探究、体验感悟中形成正确的世界观、人生观和

价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期任教五年级共X个班，每班学生人数在40-45人之间，学生整体组织

纪律性较强，班级学习氛围较为融洽。经过四年级的学习，学生己经初步接触过

中国近现代史的基础内容，对中国共产党的发展历程有了模糊的认知，为本学期

的系统学习奠定了一定基础。

2.认知特点

五年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键阶段，对直观、具

象的历史事件、故事案例接受度较高，能够通过图片、视频、实地参观等方式获

取信息，但对抽象的历史逻辑、理论内涵的理解能力还不足，喜欢参与互动式、