5设计潜望镜
课型技术与工程实践课课时1
通过前面的学习,学生已掌握光的反射原理,知道平面镜可以反射光线,改变
学情分析光的传播方向,生活中对潜望镜(潜艇、游戏场景)有感性认知,但对其结构、
光路原理缺乏系统理解,也缺乏工程设计的实践经验。学生对动手设计兴趣浓
厚,但在镜片角度确定、材料选择、光路验证方面需要教师引导,需通过情境
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