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- 2026-08-31 发布于四川
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第一框牢记初心使命
【教材分析】
本框是第二课《坚持以人民为中心》的开篇内容,聚焦中国共产党的初心和使命,阐释党百年奋斗的根本动力和价值追求。教材以“初心使命的内涵—历史传承—时代价值—实践要求”为逻辑主线,融合百年党史历程和新时代民生实践案例,引导学生理解中国共产党始终代表最广大人民根本利益,坚定听党话、跟党走的理想信念。
【学情分析】
九年级学生通过初中前两年的道法学习、历史课程积累,对中国共产党的领导地位、党的百年奋斗历程有初步感性认知,熟知脱贫攻坚、抗疫救灾、乡村振兴等党的惠民实践案例,能够直观感受到党为国家、人民做出的贡献。但学生的认知存在明显浅层化特点,大多停留在“感动、认可”的表层情感层面,无法将零散的时政案例、历史事件与“初心使命”的核心理论内核深度绑定,对初心使命的时代内涵、历史传承性、现实价值缺乏系统理解。
【核心素养目标】
政治认同:精准掌握中国共产党初心和使命的核心内涵,理解初心使命是党百年奋斗的根本遵循,认同中国共产党始终代表最广大人民根本利益,坚定听党话、跟党走的理想信念。
道德素养:感悟一代代共产党人坚守初心、践行使命的崇高品格,树立感恩党、跟党走的道德情怀,培养奉献社会、担当责任的道德品质。
法制观念:了解党的初心使命与党章要求、党的执政准则的内在关联,明确党坚守初心使命是依规治党、执政为民的核心体现。
健全人格:通过梳理百年初心
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