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- 2026-08-31 发布于四川
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第一课百年大党风华正茂
第一框书写恢宏史诗
【教材分析】
本框是九年级上册第一单元的开篇内容,以中国共产党百年奋斗历程为主线,系统梳理新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段的伟大成就。本框既是党史知识普及课,也是政治认同培育课,旨在引导学生从百年史诗中理解“中国共产党是历史和人民的选择”这一核心论断,为后续学习奠定历史认知基础。
【学情分析】
九年级学生通过历史课学习、红色影视作品及校园红色教育活动,对中共一大、开国大典、改革开放等重大历史事件有一定了解,对革命英雄怀有崇敬之情。但存在以下认知短板:知识碎片化,难以系统梳理四个历史时期的内在逻辑与阶段特征;理论认知浅层化,停留在“知道历史事件”层面,难以从百年奋斗中深刻理解党的领导的必然性;知行脱节,易将党史视为“过往历史”,难以结合当下理解百年史诗的时代价值。
【核心素养目标】
政治认同:通过梳理中国共产党百年奋斗的四个历史时期及伟大成就,认识中国共产党的领导是历史和人民的选择,理解“没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴”的内涵,增强对中国共产党的拥护与热爱,坚定跟党走的信念。
道德素养:通过学习革命先辈和时代楷模的事迹,传承红色基因,弘扬伟大建党精神,树立为民族复兴而奋斗的责任意识。
法制观念:了解党的执政历程与国家法治发展的内在联
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