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- 2026-08-31 发布于海南
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【领域标签】教育资料/初中八年级/美术/教学设计
箱上前滚翻教学设计
教材
内容
1.支撑跳跃:箱上前滚翻
2.游戏:障碍赛跑
教学目标
1.初步学习箱上前滚翻的完整动作,使70%的学生能在保护帮助下完成。
2.通过练习和游戏发展学生力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质;提高奔跑能力。
3.学练中,培养学生敢于挑战自我,勇于克服困难的精神,引导学生感悟完成箱上前滚翻动作的乐趣;提高团结协作,相互帮助的能力和安全意识。
重难点
1.初步学习箱上前滚翻的完整动作,使70%的学生能在保护帮助下完成。
2.通过练习和游戏发展学生力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质;提高奔跑能力。
课的
结构
课的内容
教、学方法、要求及组织
运动负荷
次数
时间
开
始
部
分
1分钟
1.体委整队、报告人数。
2.师生问好,宣布教学内容及目标。
3.检查服装,安排见习生。
队形:XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
要求:X
1.学习认真,练习刻苦
2.做到;活
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