接力版(2024)音乐一上 第六单元《欢天喜地过大年(表演)》 教学设计(表格式).docxVIP

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《欢天喜地过大年（表演）》教案-2025-2026学年接力版（2024）小学音乐一年级上册

教学项目

详情内容

一、教材分析

《欢天喜地过大年》是接力版（2024）小学音乐一年级上册的一首极具节日氛围的歌曲，旋律欢快活泼，节奏鲜明且富有变化，充分展现了过年时的热闹与喜庆。歌曲融合了多种音乐元素，易于激发一年级学生的学习兴趣和参与热情。通过对该歌曲的学习与表演，能够让学生深切感受到中国传统新年文化的独特魅力，培养学生对音乐的节奏感、表现力以及对民族文化的认同感，同时为学生提供了一个展示自我、发挥创造力的良好平台，有助于提升学生的艺术素养和团队协作能力。

二、教学目标

1.知识与技能目标：学生能够准确地演唱歌曲《欢天喜地过大年》，熟练掌握歌曲中的节奏型，如附点音符、切分节奏等；能够运用自然、明亮且富有激情的声音表达歌曲的欢快情感，并学会根据歌曲内容设计简单的舞蹈动作进行表演。

2.过程与方法目标：采用聆听、模仿、分析、实践等教学方法，培养学生的音乐感知能力、节奏感以及动作协调性；通过小组合作表演，提高学生的团队协作与沟通能力，激发学生的创新思维。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对新年这一传统节日的热爱与向往之情，增强学生的民族自豪感和文化自信心，让学生在欢乐的音乐氛围中体验过年的喜悦，培养积极向上的生活态度。

三