大班认识五花八门电信骗局提高防范意识教案.docxVIP

大班认识五花八门电信骗局提高防范意识教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园大班（5-6岁）

课时安排

2课时，每课时35分钟，中间休息10分钟

设计依据

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：大班幼儿应具备基本的安全常识，对陌生人的搭讪保持警惕，能主动向成人求助；

2.工信部2024年第一季度反诈数据显示：16岁以下未成年人被骗案件占比达7.2%，其中6-8岁儿童涉案多为冒用家长身份充值、领取虚假玩具类诈骗，单次涉案金额平均为1300元；

3.幼儿园反诈教育“早介入、低门槛、场景化”原则，针对幼儿认知水平设计具象化、互动性内容，避免抽象说教。

教学目标

1.认知目标：能准确说出3种以上常见针对幼儿的电信诈骗类型，知道“电信诈骗”是通过手机、平板、电话等工具骗人的行为；

2.技能目标：遇到疑似诈骗场景时，能做到“三不原则”：不点击陌生链接、不随便告诉别人家长信息、不随便点支付按钮，第一时间找爸爸妈妈或老师核实；

3.情感目标：不贪图小便宜，愿意主动和家长分享学到的防骗知识，做家庭“防骗小监督员”。

教学准备

1.教具：动画短片3段（每段2-3分钟，分别对应免费领玩具、冒充老师收学费、冒充警察抓坏人三类场景）、仿真手机/平板模型6个、不同类型诈骗场景卡片12张、“防骗小卫士”奖章30枚、家长告知书1份；

2.环境布置：教室墙面提前张贴3幅卡