《非洲民间故事》整本书阅读推进课2学习任务单.docxVIP

学习单：推进课2·批注阅读学习任务单

班级：_______姓名：__________

一、三种批注符号（方法速记）

符号

名称

什么时候用

示例

？

疑问批注

读到不懂、奇怪、矛盾的地方？

？它为什么不一起拿？

！

感悟批注

读到有感受的地方（感动、生

气、好笑、佩服）

！太贪心了吧！

△

赏析批注

读到写得好的地方

△“抓个满怀”写得很生动

批注演练：阅读《狮子和蚊子》故事片段，把阅读时产生的疑问、内心感受和赏析思考写在空白处。

《狮子和蚊子》

非洲草原上，百兽之王狮子正趴在树荫下休息，威风凛凛，所有动物都远远避让。一只小小的蚊子嗡嗡飞过来，绕着狮子的耳朵打转。

蚊子大声叫嚷：“狮子，人人都说你是草原之王，可我根本不怕你！你的力气再大又有什么用？只会用爪子抓、牙齿咬，对付不了灵活的我。今天我们比试一场，我一定能打败你！”

狮子听完仰头大笑，压根没把小小的蚊子放在眼里：“就凭你这微不足道的小东西？我轻轻一爪子就能把你拍碎，趁早滚开！”

蚊子不服气，立刻吹响细小的喇叭，猛地朝狮子冲过去。它专挑狮子脸上、鼻子旁没有厚鬃毛的地方叮咬。狮子又痒又疼，气得挥舞利爪胡乱拍打，不仅没伤到蚊子半分，反倒把自己抓得满脸血痕。它在地上打滚、用脑袋蹭树干，折腾了整整半天，累得四肢发软，只能趴在地上认输。

蚊子得意极了，吹着喇叭、唱着胜利的小曲，在空中来回盘旋。它只顾炫耀自己的胜利，没