人教版（PEP）2026-2027学年三年级上册英语教学工作计划（及进度表）.pdfVIP

人教版（PEP）三年级英语上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《义务教育英语课程标准（2022版）》为指导，落实立德树人

根本任务，立足三年级英语起始教学特点，以发展学生英语学科核心

素养为导向，坚持兴趣优先、听说为主、学用结合的原则。遵循小学

生语言认知发展规律，创真实生活化语言情境，引导学生在体验、

模仿、交流、游戏活动中感知英语，夯实基础语言知识，培养初步语

言运用能力，渗透中外文化理解，帮助学生树立英语学习自信心，养

成良好英语学习习惯，实现学科育人价值。

二、学情分析：

三年级是学生系统学习英语的起始年级。学生好奇心强，活泼好

动，乐于参与游戏、表演、小组互动类课堂活动，模仿能力较强，对

新学科充满新鲜感。但学生没有英语基础，缺乏语言积累，课堂注意

力持续时间较短；个体差异明显，部分学生敢于开口表达，部分学生

存在畏难心理，不敢大胆说英语；对英语发音、课堂指令、学习方法

都需要从零培养。本学期重点保护学生学习兴趣，降低开口门槛，做

好听说启蒙，兼顾分层教学，缩小两极分化，逐步培养倾听、跟读、

模仿的学习习惯。

三、教材分析：

本册为人教PEP