第二节 主题活动的设计（二）——制定主题目标.pptxVIP

;主题目标的概念：主题活动拟达成的效果;;;;小班主题活动：亲亲泥土

科学领域价值分析：通过玩弄泥土的过程中，儿童能够感受到不同土质的软硬、光滑与粗糙、疏松与密集等质感。在水分、光线等作用下泥土的变化，感受泥土是动植物的家园。

图片来源：网络;小班主题活动：亲亲泥土

艺术领域价值分析：

儿童通过泥塑能够获取丰富的艺术造型经验，感受到艺术欣赏、表达创造的乐趣。

图片来源：网络;小班主题活动：亲亲泥土

社会领域价值分析：

通过对于陶器的民间艺术品的欣赏、品味、分析，领悟到泥土艺术的历史、文化和人文底蕴。

图片来源：网络;2、年龄段以及学期目标;3、本班幼儿的最近发展区;关于“过年”的主题:

小班：

红红的年、甜甜的年

中班：

欢乐的年、热闹的年

大班：

中国的年、外国的年

;;课后作业;大班主题活动：我要上小学啦;主题目标制定的基本原则;分享主题目标的设计;;;童趣组;;;;;主题目标制定的基本原则;童趣组：缺少认知和情感维度;主题目标制定的基本原则;请实践导师分享

对于各小组目标设计的建议

;;主题目标制定的基本原则;;