- 1
- 0
- 约3.3千字
- 约 11页
- 2026-09-01 发布于陕西
- 举报
大班主题活动《32个人的展》
一、主题背景
幼儿园的园本生成课程为《当?我们在铃兰》。在明确主题方向后,我们与孩子们展开了一次讨论,共同畅想在这五周中可以做哪些有意义的事情。孩子们踊跃发言,有的说:“我们在这五周玩各种各样的游戏。”也有孩子表示:“马上就要毕业了,我想画一画老师,画一画幼儿园。”也有的孩子说:“我们可以把作品展示出来,像布置门厅一样,还可以邀请爸爸妈妈们来参观。”最终,大家一致认为“办一个展览”这个想法特别有趣。于是,圆融大一班为期五周的办展之旅正式启动。
二、主题目标
1.了解各种各样的展览,初步感知展览活动与我们生活的联系。
2.能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。
3.感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,会用采访、画笔、相机等自己喜欢的方式表现展览的内容。
4.会通过讨论、投票等方法表现展览的布局。
5.感受我在铃兰的美好点滴,进一步萌发对幼儿园的关注和热爱。
三、主题网络图
图1《32个人的展》主题网络图
四、具体活动的设计与实施
(一)什么是展?
孩子们之前虽有布展经验,但多局限于幼儿园门厅和教室的局部设计。真正独立策划一场展览,对他们来说仍具有一定挑战,不少孩子对“什么是展”还没有清晰的认识。
讨论一:什么是展?
在五一节假日前一天的下午,我们围绕“什么是展”展开了讨论:
小黄说:“我觉得是一个展览,人们都可以来参观。”
小
您可能关注的文档
- 第二节 主题活动的设计(二)——制定主题目标.pptx
- 第二节 主题活动的设计(三)——编制主题网络图.pptx
- 第一节 主题活动概述.pptx
- 大班主题活动《奇妙的剪纸》.pptx
- 第二节 项目活动开展流程.pptx
- 第一节 项目活动概述.pptx
- 第二节 幼儿园课程资源的类型.pptx
- 第三节 幼儿园课程资源的开发与利用.pptx
- 第一节 幼儿园课程资源概述.pptx
- 第一节 学科活动概述.pptx
- 互感器原理、试验方法、运行维护及典型缺陷分析.pptx
- 《商品条码 物流单元编码与条码表示》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第6部分:应用指南》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第4部分:集成接口》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 分类》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续纤维增强陶瓷基复合材料高温水氧环境下压缩强度试验方法》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第5部分:评测要求》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 术语》标准立项修订与发展报告.docx
- 《铝基钎料 第3部分:药皮钎料》标准立项修订与发展报告.docx
- 《绿色产品评价 水泥制品》标准立项修订与发展报告.docx
原创力文档

文档评论(0)