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- 2026-09-01 发布于福建
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2026秋苏教版数学五年级上册《介绍出行路
线》教学设计
—、教材分析
本课是苏教版五年级上册“绿色出行〃综合实践活动板块的内容,属于“综
合与实践〃领域的内容,教材要求学生结合已学的位置与方向、距离测量、小
数运算等知识,完成调查出行方式、设计合出行路线并介绍出行路线的学
习任务。课本原文内容:请你调查自己家到学校的出行路线,测量出各段路
线的长度,结合常用出行方式的速度,算一算不同出行方式需要的时间,设
计一条绿色的出行路线并向同学介绍。
本课将数学知识与现实生活中的出行问题结合,既巩固了小数运算、位
置描述、路程速度时间关系的旧知,又引导学生用数学知识解决实际问题,
渗透绿色环保的出行念,契合最新课程标准中跨学科实践〃立德树人〃的要
求。本课安排1课时,总时长40分钟。
二、核心素养目标
1.会用数学语言描述出行路线,能结合路程、速度计算出行时间,巩固
小数四则运算的应用,发展**运算能力**与空间观念。
2.经历收集数据、设计路线、介绍交流的完整过程,能对比不同出行路
线的优缺点,发展问题解决能力与应用意识。
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