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- 2026-09-01 发布于福建
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《农作物的种植成本和收入调查》教学设计
—、教材分析
本次实践活动是2026秋新版苏教版五年级上册园农田收入调查〃综合实践
内容,是学生学习完小数四则运算、多边形面积计算之后的生活化拓展内容。教
材以农作物的种植成本和收入调查为主题,要求学生结合本地农田种植实际,
运用已经学习的小数计算、面积计算知识,收集整理农作物种植的种子、化肥、
农、人工等成本数据,再结合产量和市场价格计算实际收入,最终分析种植收
益情况。教材原文内容为:“我们生活在农村,学校附近有大片农田,不同的季
节种植不同的农作物。你知道农民伯伯种植一亩地的小麦或者水稻,需要投入多
少成本,最终能获得多少收入吗?和同学一起,到附近农田调查一种农作物的种
植成本和收入,算算最终的收益。〃
本次实践活动将数学知识和农业生产实际结合,既能够巩固学生已经掌握的
计算知识,又能帮助学生体会数学在生活生产中的应用价值,培养学生收集数据、
整理分析数据的实践能力。本节课安排1课时,共40分钟。
二、核心素养目标
1.知识与技能:学生能够运用多边形面积计算、小数四则运算知识,正确
计算农作物单位面积的种植成本、总收入和纯收益,能整理调查数据形成清晰的
调查结果。
2.过程与方法:经历小组合作调查、数据整理、
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