【2026版】人教版（PEP）四年级英语上册教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教版（PEP）四年级英语上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

依据《2022义务教育英语课程标准》，落实立德树人根本任务,

聚焦英语学科核心素养发展。立足四年级学生的认知水平，面向全体

学生，突出语言实践性，扎实推进听、说、读、看、写各项技训练。

依托单元主题创设真实的语言情境，引导学生在参与、互动、合作中

感知和运用英语，渗透劳动教育、友善互助等德育内容，培养良好英

语学习习惯，夯实小学中年级英语基础，提升学生综合语言运用力。

二、学情分析：

四年级学生己经具备初步的英语基础，掌握简单常用词汇与基础

句型，够进行简短口语问答。学生活泼好动，乐于参与游戏、表演

类课堂活动，但注意力容易分散。班级学习差异逐步显现：部分学生

课堂参与积极，够主动朗读、识记单词；一部分学生记忆单词较为

吃力，认读句子、阅读理解力薄弱，口头表达不够大胆。学生对于

家务劳动、朋友交往、居住环境、社区服务、天气、季节变化等生活

类话题充满兴趣。长句子认读、简单语段输出、规范书写是本年级主

要学习难点。本学期实施分层教学，关注学困生，调动学生学习积极

性，缩小班级学习差距。

三、教材分析：

本册人教PEP四年级上册包