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生活化教学在高中生物课堂的应用研究.pdf

生活化教学在高中生物课堂的应用研究.pdf

    摘要

    随着高中生物教学改革的深入推进，教育理念的更新和课程标准的调整对教学目标

    与方式提出了新要求。《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》强调，

    生物教学需注重与学生生活实际及社会生产的联系，以培育学生的科学探究能力与学科

    核心素养，同时着重培养学生运用生物学知识解决现实问题的能力。《中国高考评价体

    系》同样将实践探索和问题解决能力纳入关键考查维度，凸显了知识应用与生活实践相

    结合的重要性。因此，生物学教学中生活化教学对提高教学质量和实现学生全面发展具

    有显著意义。本研究采用文献

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