初中九年级英语Unit 8 Section B (1a-1e)听说课教学设计.docx

初中九年级英语Unit8SectionB(1a1e)听说课教学设计

本课时为人教版新教材九年级上册第八单元第四课时，课型定位为听说整合课，承担着将SectionA词汇句型学习引向真实交际运用的桥梁功能。教材1a至1e板块以猜测物品归属为核心话题，围绕情态动词must、might、could、cant表推测这一语言项目展开，通过观察实物、听辨对话、角色扮演三个递进环节，引导学生在生活化情境中完成从语言输入到语言输出的转化。本设计以新课标倡导的英语学习活动观为统领，以学习理解—应用实践—迁移创新三级活动为主线，力求让听有方向、说有支架、思有深度。

一、设计理念与课标依据

义务教育英语课程