小学五年级综合实践活动《我们一起来运动》教学设计
【教材分析与设计理念】
《我们一起来运动》是小学五年级下册综合实践活动课程中的一个主题单元。本课以学生身边最熟悉的运动为切入点,引导学生经历发现问题—设计方案—实践调查—数据分析—改进推广的完整探究过程,把体育、数学、信息技术、健康教育等学科知识融为一体,真正体现综合实践活动课程从学生的真实生活和发展需要出发的课程性质。
本课设计遵循《中小学综合实践活动课程指导纲要》提出的价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四大目标要求。五年级的学生已经具备一定的数据收集能力和小组合作经验,但对科学运动的认知往往停留在多动就好的模糊层面。本课抓住这一认知空白
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