《卫星运行时间》教学设计
学科
数学
年级
四年级
课型
新授课
单元
第三单元
课题
《卫星运行时间》
课时
第四课时
课标要求
依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》第二学段“数与代数”运算要求:1.结合航天真实情境,借助表格、拆分法迁移两位数乘两位数经验,自主探索三位数乘两位数笔算方法,完整经历情境列式—估算定范围—拆分转化—竖式建模—对比算法—应用巩固探究流程,发展数感、运算能力与推理意识;2.理解三位数乘两位数“先用个位乘、再用十位乘(对位左移一位)、两次积相加”竖式算理,掌握连乘拆分、单乘数拆分、四分表格三类算法,深化乘法分配律雏形认知;3
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