2026秋小学新版苏教版数学☆生活中的分段计费《交流信息,丰富认识》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-01 发布于福建
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2026秋小学新版苏教版数学☆生活中的分段计费《交流信息,丰富认识》教学设计.pdf

苏教版小学数学五年级上册《生活中的分段

计费》教学设计

—、教材分析

本课选自2026秋新版苏教版小学数学五年级上册“综合与实践〃领域内

容,课题为《交流信息,丰富认识》,是分段计费知识的实际应用拓展课,

安排1课时(40分钟)。本课内容以日常生活中常见的水电费缴纳、出租车

计费、停车收费等实场景为载体,要求学生结合已经学习的小数四则运算

知识,理解分段计费的核心规则,掌握分段计算再汇总的解题方法。

课本原文内容:在我们的日常生活中,很多收费项目都采用分段计费

的方法。比如水费、电费、出租车车费、停车场停车费等等。请你收集生活

中分段计费的实际例子,在班级里交流,再选择例子算出需要缴纳的费用。

想一想,解决分段计费问题的关键是什么?

本课是对小数运算知识的综合应用,同时帮助学生建立分类讨论”的数

学思想,提升学生用数学知识解决实生活问题的能力,为后续中学分段函

数知识的学习埋下伏笔,具有较强的实践性和应用性。

二、核心素养目标

1.数感与运算能力:学生能够准确理解分段计费的规则,正确运

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